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아동간호학75

아동간호학 1-11 5. 아동발달과 놀이1)놀이의 정의아동이 본질적으로 동기화되고, 과정 중심적이고 즐거움이 있으며 아울러 상상력이 포함된 모든 행동 2)놀이의 기능(1)아동에게 신체 발달(근육과 감각능력 발달), 지적 발달(놀이 재료의 유용성 & 부모 참여의 질 : 인지 발달 중요 변수), 사회성 발달, 창의성 발달, 인지 발달, 정서 발달, 도덕성 발달을 촉진하며 전인적인 영향을 미침 (2)치료효과-스트레스와 긴장에서 벗어나게 해줌-놀이를 통하여 감정을 표현할 수 있고 수용 불가능한 충돌들을 사회적으로 수용 가능한 형태로 표출 (3)병원에서 놀이는 아동에게 입원으로 인한 불안, 부모와의 분리로 인한 스트레스를 감소시켜주고 감정을 표현할 수 있는 기회를 제공->치료적 목적을 달성하는 데에도 유용하게 사용됨 6. 투약 관리.. 2024. 7. 17.
아동간호학 1-10 4)영양사정-영양 상태를 평가하기 위한 필수 지표-키, 몸무게, 머리둘레, 신체 비율, 피부주름의 두께, 팔 둘레를 측정 5)발달의 사정Denver 발달선별검사(DDST) (1)아동의 잠재적인 발달문제나 위험성을 사정하기 위해 가장 광범위하게 이용되는 검사-생후~6세까지의 아동에게 적용할 수 있음 (2)도구의 구성4개의 영역으로 구성1>개인-사회성 영역2>미세운동-적응 영역3>언어 영역4>전체운동 영역 (3)검사 도구붉은색 양털로 된 공, 건포도, 5/8inch의 구멍이 있는 작고 투명한 병, 좁은 손잡이가 달린 딸랑이, 8개의 적, 황, 청, 녹색의 사각 블록, 작은 공, 연필, 등이 들어 있음->아동의 놀이 환경에 익숙한 검사 도구를 이용 (4)주의사항1>일정기간의 교육을 받은 전문인과 보조원에 의해.. 2024. 7. 16.
아동간호학 1-9 3)신체 사정-3(10)복부1>시진, 청진, 타진, 촉진 순으로 진행시진-복부의 모양, 움직임, 배꼽, 탈장청진-연동운동 혹은 장음을 청진-1분 이상 청진촉진-표면촉진과 심층 촉진2>7살까지는 호흡과 함께 복부가 움직이는 복식호흡을 하게 됨 (11)흉부1>흉곽-영아기의 원통형 흉곽에서 점차 전후경좌우경2>흉강-호흡운동(호흡 형태와 무관하게 가슴과 복부는 동시에 올라가고 내려와야함)-유두의 위치와 유방발달상태3>폐시진-호흡운동(호흡 시 폐 움직임의 대칭성 확인)-흉곽의 기형 유무 확인청진-호흡음-기관지폐포음-기관지호흡음-천명음타진-가슴 양쪽을 차례로 타진하고 소리 비교4>심장검진-학령기까지 1회 박동량이 증가하면서 심박동 수는 점차 감소시진-전반적인 외모와 피부색 관찰-부종 유무 확인촉진-사지의 맥박을 촉.. 2024. 7. 15.
아동간호학 1-8 3)신체 사정 –2(8)눈외양과 분비물, 색깔, 안구의 위치와 움직임에 대한 사정1>동공검사-대광반사-동공 조절반응2>사시검진-생후 4개월까지 양안시가 발달하므로 사시를 발견하기 위한 검사는 생후 6~18개월 사이에 시행됨-각막광검사, 차폐 노출검사 시행-사시인 경우 잘못된 부정렬이 계속되어 4~6세까지 교정하지 않으면 한쪽 눈을 사용하지 않아 생기는 실명(약시) 초래3>주변시-물체가 시야 밖에서 안으로 들어오는 범위(시야) 사정4>색각-색체를 구별하여 인식하는 능력-색명(흔한 형태, 회새을 분홍색으로, 옅은 청색을 녹색으로 혼돈하는 경우/회색을 옅은 자주색이나 녹새으로 혼돈하는 경우)5>시력검진-가깝고 먼 거리에 있는 물체를 명확하게 볼 수 있는 능력 검사-성인의 정상 시력인 1.0(20/20)은 6~.. 2024. 7. 14.
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