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아동간호학125

아동간호학 1-29 13)사고 예방사고는 1세~15세 사망의 주요 원인임 (1)독극물 섭취1>독극물은 항상 뚜껑을 닫아 손에 닿지 않는 곳에 보관함2>독성물질을 보관한 용기는 재활용을 위해 모아두지 않고 즉시 폐기 처분함3>보행능력의 획득과 더불어 주변 환경에 대한 활발한 탐색을 시도함-가정 내에서의 중독사고가 빈번하게 발생함4>중독 약물의 종류에 따라 중재방안이 달라지므로 약물의 종류와 양을 확인해야 함 (2)낙상1>운동 발달이 판단력 및 인지 능력보다 먼저 발달하여 낙상 사고가 잦음2>침상 난간을 잡고 기어오르므로 일반 침대로 바꿔주되, 매트리스를 가장 낮게 설치해야 함3>입원 시 침대 난간은 오나전히 올려야 하며, 환아를 혼자 있지 않도록 함 (3)교통사고1>차 근처에서는 항상 조심함2>연령에 맞는 적절한 보조 안전장.. 2024. 8. 4.
아동간호학 1-28 12)배변 훈련-유아기의 발달과업인 대소변 가리기는 대부분 18~24개월 경에 이루어짐->야간 소변 가리기는 4~5세까지 늦어져도 정상->대변보다 소변 가리기가 늦음 -개인별로 훈련과 달성시기의 차이가 있음-배변훈련은 아동이 신체적, 정서적 준비가 되어 있을 때 시작해야 함-준비가 안 된 미숙한 단계에서 강압적으로 배변훈련을 시행한 경우 아동에게 스트레스를 주게 됨-신체적, 인지적 요인 뿐 아니라 부모의 긍정적 태도와 인내력에 영향을 받음-엄격하게 훈련하는 태도는 오히려 부정적으로 작용함-대변가리기는 소변가리기보다 규칙적이고 예측하기가 쉬워 더 일찍 완수됨 (1)배변 훈련하기 전 준비1>신체적 준비항문과 요도의 조임근은 대부분 18~24개월에 수의적으로 조절됨소변을 두 시간 정도 보유할 수 있을 때, 장.. 2024. 8. 3.
아동간호학 1-27 (2)영양교육1>조금씩 주기2>고형식이를 우유보다 먼저 주며, 고형식이 대신 우유를 주지 않도록 함3>음식을 상으로 주지 않도록 함4>먹을 것을 강요하지 않기5>이식증-음식 혹은 음식이 아닌 것을 과도하게 섭취하는 식이 이상원인-철분과 아연의 결핍, 강박적 신경증 등과 관련 있음중재-아동 주변 환경에서 위험물질 제거-이식증의 위험성에 대해 교육 (3)치아 관리1>부모의 도움을 받아 하루에 2번씩 칫솔질과 치실 사용2>치과 첫 방문-2.5~3세-모든 유치가 발현되면 치과 방문함3>불소가 함유된 물로 헹구어줌-0.25~0.5mg/일4>농축된 당 제품을 피함5>유치 발생이 늦어지는 원인-영양장애-구루병-칼슘 부족 시6>젖병에 주스나 우유를 담아 주지 않도록 함-젖병 충치 발생의 원인이 됨7>젖병 충치8개월에서.. 2024. 8. 2.
아동간호학 1-26 6)언어 발달(1)본격적인 언어발달이 나타나는 시작기(2)간단한 명령을 이해함(3)유아의 자기중심적 사고가 언어의 형태와 내용에도 영향을 미침(4)15개월-4~6개 단어 사용(5)18개월-20개 단어 사용(3)24개월-300개 단어 사용-2~3개로 문장을 만들어 사용-복수를 사용할 수 있음(4)36개월-900개 단어 사용-3~4개로 문장을 만들어 사용 7)도덕적 발달콜버그의 전인습적 도덕 수준 중 1단계(처벌과 복종에 대한 인식), 처음에는 어떤 행위의 결과에 따라 선과 악을 결정하지만 아동은 처벌을 기피하기 때문에 벌을 피하거나 상을 받기 위해 행동하며 외부의 권위자에 의해 만들어진 규칙에 따르게 됨(생후~2세) 8)영적 발달(1)파울러의 1단계(직관적-투사적인 단계)-3~7세-다른 사람의 행동을 모방.. 2024. 8. 1.
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