728x90 반응형 정신분열병7 정신간호학 1-173 5.5 전기경련요법(ECT) 1. 개념 1)1938년 U. 세레티와 비니에 의해 소개 2)환자의 머리에 부착된 전극을 통해 전기를 흘려보냄으로써 인위적인 경련을 유발 3)60~80년대까지는 감소되는 추세였으나, 점차 다시 증가되는 추세 4)일주일에 2~3회, 총 6~12회 정도 시행, 증상에 따라 총 횟수 가감 2. 적응증 1)주요우울장애에 흔히 적용, 가장 빠르고 효과적으로 우울증을 치료하는 방법 2)급성조증 3)조현병(정신분열병) 4)노인, 임산부, 심부정맥 환자 등 ECT로 예상되는 부작용이 약물치료 부작용보다 덜할 때 5)금기증 -뇌종양 -뇌혈증 -대동막류 -울혈성 심부전 등 3. 간호 1)치료과정, 이점, 부작용 등에 대해서 대상자와 가족에게 교육하고 이와 관련된 감정을 표현하도록 격려(마술적이.. 2023. 12. 20. 정신간호학 1-140 3)전반발달장애-4 8)파괴적 행동장애와 주의력결핍과다행동장애(ADHD) -발달의 문제 -부주의/산만성과 충동성 -과잉행동 -학습장애, 언어·의사소통장애, 행동장애, 반항성 장애, 불안장애, 기분장애, 뚜렛장애, 만성 틱장애 가진 소아의 80%에서 함께 나타남 (1)주의력결핍과다행동장애의 특성 1>쉽게 산만해짐 2>꾸물거림 3>일을 끝까지 해내지 못함 4>팀 스포츠에 어려움을 느낌 5>분노를 한꺼번에 불출함 6>난폭한 행동을 보임 7>충동적인 8>산만함 9>물건을 잘 잃어버림 10>떼를 슴 11>공포를 잘 느끼지 못함 12>위험을 감수하는 행동을 잘함 13>말이 지나치게 많음 14>차례를 기다리지 못함 15>혼란스러움 16>신체적으로 긴장되어 있음 (2)과잉행동 소아 지도 방법 1>소아의 한계를 받아들임.. 2023. 11. 17. 정신간호학 1-66 7. 조현병 간호진단 1)사고과정 장애 2)감각 및 지각 장애 3)폭력 위험상 4)사회적 고립 5)상해의 잠재성 6)건강유지능력 변화 7)사회적응장애 8)자가간호결핍 9)비효율적 개인 대처 10)가족의 비효율적 대처 11)불안 12)수면양상의 장애 13)언어적 의사소통 장애 8. 간호중재 1)상담 (1)지지 교육적 상담 1>불안 -급성기 동안 대상자와 함께 있으며 신뢰관계 형성 -경험하고 있는 것에 대한 느낌을 말로 표현하도록 함 -위험을 규명함으로써 경험의 의미를 대상자와 함께 밝힘 -이 시간에 대상자가 불안을 경험하고 있는 이유에 대하여 논의함 -불안한 느낌을 일으키게 했던 부정적이고 잘못된 생각 파악 2>불신감 -말하는 시간과 장소에 대해 구체적으로 설정 -상호관계의 기간을 밝힘 -스케줄을 따름 -.. 2023. 9. 3. 정신간호학 1-64 5. 조현병 유형 1)조현병(정신분열병) 편집형(망상형) 혼란형(파괴형, 붕괴형) 발병 -늦게 발병 (20대 후반, 30대 후반) -비교적 학력이 높은 계층 발병 -조기 발병 (25세 이전 특히 사춘기 이후) -만성화 증상 -피해망상 -과대망상 -관계망상 -체계화된 망상 -망상 내용과 관련된 환각 -긴장하고 경계심과 의심이 많음 -지능에 장애 받지 않고 사회생활 유지 가능 증상 -사고와 감정의 혼란 -인격의 황폐화와 퇴행이 가장 심한 유형 -지리멸렬한 사고 -감정의 둔마와 부적절한 정사 (의미없는 웃음) -와해된 언어와 행동 -원시적이고 충동적이며 괴상한 행동 -일상생활 활동의 수행능력에 심한 장애 유발 ->대인관계 혼란, 사회적 고립 유발 예후 -비교적 좋은 편 -정상적인 사회생활 가능한 경우 많음 예.. 2023. 9. 1. 이전 1 2 다음 728x90 반응형