정신간호학 1-140

3)전반발달장애-4

8)파괴적 행동장애와 주의력결핍과다행동장애(ADHD)

-발달의 문제

-부주의/산만성과 충동성

-과잉행동

-학습장애, 언어·의사소통장애, 행동장애, 반항성 장애, 불안장애, 기분장애, 뚜렛장애, 만성 틱장애 가진 소아의 80%에서 함께 나타남

(1)주의력결핍과다행동장애의 특성

1>쉽게 산만해짐

2>꾸물거림

3>일을 끝까지 해내지 못함

4>팀 스포츠에 어려움을 느낌

5>분노를 한꺼번에 불출함

6>난폭한 행동을 보임

7>충동적인

8>산만함

9>물건을 잘 잃어버림

10>떼를 슴

11>공포를 잘 느끼지 못함

12>위험을 감수하는 행동을 잘함

13>말이 지나치게 많음

14>차례를 기다리지 못함

15>혼란스러움

16>신체적으로 긴장되어 있음

 

(2)과잉행동 소아 지도 방법

1>소아의 한계를 받아들임

2>과다한 에너지를 배출할 수 있는 출구를 제공

3>가정에서의 일상적인 활동을 조직

4>피곤하지 않도록 함

5>사람이 많은 곳을 피함

6>엄격하게 훈련을 시킴

7>주의산만을 줄임

8>이웃사람들의 과장된 행동으로부터 소아를 보호

9>가끔 소아로부터 떨어져 지냄

10>리탈린과 같은 흥분제가 증상 완화에 효과적

->습관성이 될 수 있으므로 주의

 

9)배설장애

(1)유노증

1>정서적 스트레스 받은 소아

2>요로 감염

 

(2)유분증

1>강압적이거나 자유방임적인 배변훈련

2>잘못된 부모-자녀 관계

3>발달 지체 및 외상

 

10)소아 조현병

-정신분열병이라고도 불림

(1)성인의 진단과 동일

(2)전반발달장애와 구별