728x90 반응형 전조작기3 아동간호학 1-25 (2)18~24개월(감각 운동기의 사고의 시작)1>사물의 본질에 대한 이해가 발달함2>자신과 타인이 분리된 것을 지각함3>시간 감각이 시작됨-오후 7시 넘어갈 때 쯤 “깜깜할 시기”라고 인식하기 시작함->시간을 객관적으로 볼 수 있는 능력은 한정되어 있어 기다리는 능력 부족4>정신적으로 상징을 사용할 수 있는 능력이 생김5>모방행위-동성의 부모와 동일시함 (3)24~36개월(전조작기의 전개념기)1>직관적 사고2>마술적 사고 시작-이는 학령전기에 절정을 이루며, 상상력에 관련됨3>상징적 사고-하나의 상자는 차, 우주선, 전화기 등 많은 것을 상징할 수 있음4>물활론-무생물이 살아있다고 믿는 것Ex, 인형이 말하고 듣는다고 생각함5>근접한 두 사건에 한하여 인간관계를 이해하므로, 훈계를 하려면 즉시 해야 함.. 2024. 7. 31. 아동간호학 1-24 (6)근육협동을 이용한 신체활동 증가1>15개월-계단 기어오를 수 있으나, 도움 없이는 내려올 수 없음-블록은 2개까지 쌓을 수 있음 2>18개월-제자리 점프를 할 수 있으며, 의자에 앉을 수 있음-공 던지고 놀 수 있음-도움 없이 두 발로 계단을 오를 수 있음-블록 3~4개를 쌓을 수 있음-18~24개월 사이에 스스로 옷을 벗을 수 있는데 이를 통해 배변훈련 가능함 3>24개월-두발로 게단 내려올 수 있음-공을 발로 차고 놀 수 있음-뛸 수 있음-6~7개 블록 쌓을 수 있음-24~36개월 사이에 최소한의 도움으로 스스로 옷을 입을 수 있음 4>30개월-한 계단을 두발로 오르내릴 수 있음-한 발로 잠시 서 있을 수 있으며, 멀리 점프할 수 있음-의자에서 뛰어 내릴 수 있음-연필을 가지고 간단한 교차선을 .. 2024. 7. 30. 정신간호학 1-25 5)인지발달 이론 -피아제에 의해 제시 -인지발달을 아동 자신의 능동적인 행동을 통하여 분화되고 수립해 나가는 능동적 구성과정으로 봄 -발달단계 (1)감각운동기 -0~2세 보고, 듣고 만지는 등의 감각을 통해 대상물과 관련된 개념을 지니는 시기 대상영속성 획득 -시야에서 사라진 사람이나 사물도 찾아낼 수 있음 (2)전조작기 -2~7세 사고가 비체계적, 비논리적이나 단어 및 이미지를 포함한 상징의 기능이 비약적으로 발전 물활론적 경향 -무생물에 생명과 감정 부여 도덕적 타율성 -정해진 규칙에 맹목적으로 복종 (3)구체적 조작기 -7~11세 구체적인 사물과 행위에 대해서만 체계적인 사고를 행함 보존 개념 획득 자아 중심성 극복 -탈중심화 -타인의 입장에서 생각 도덕적 판단이 발달하여 협동 놀이가 이루어짐 논.. 2023. 7. 24. 이전 1 다음 728x90 반응형