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정신간호학180

정신간호학 1-162 5.4 약물요법 1. 항정신병 약물 1)정형적 항정신병 약물 -Chlorpromazine(Thorazine) -Phenothiazine -Fluphemazine(Prolixin) -Haloperodol(Haldol) (1)도파민 수용체의 하나인 D2 수용체 차단 -양성 증상 감소 (2)다른 도파민 경로를 비선택적으로 차단하여 추체외로증상 등 다양한 부작용 야기 2)비정형 항정신병 약물 -Risperidone(Risperidal) -Clozapine(Clozaril) -Olanzapine(Zyprexa) -Quetiapine(Seroquel) (1)D2 수용체에 작용 (2)양성, 음성 증상에 효과적 (3)만발성 운동장애 유발하지 않음 (4)부작용이 정형적 항정신병 약물에 비해 적음 3)적응증 (1)정신병적.. 2023. 12. 9.
정신간호학 1-161 2. 활동요법 1)정의 다양한 활동을 통해 대상자가 자신의 에너지를 건설적인 방법으로 사용하도록 유도하여 치료적 도움을 얻도록 하는 방법 2)목적-진단, 치료, 재활 (1)사회적 위축과 퇴행감소 (2)긴장, 불안, 적개심의 긍정적 표출 (3)잠재능력 개발 (4)성취감 경험 ->자존감 증진 3)종류 및 효과 종류 효과 적용 대상자 및 주의사항 음악치료 -신체적, 정서적 긴장 이완 -주의 환기 -사회화 -자존감 유지 -하나의 자극으로서 상상이나 연상 증진 -억업된 기억이나 무의식 각성, 활기 증진 -각성된 무의식을 위험이 되지 않는 형태로 상징화 -자신표현 -전달하는 의사소통 기회제공 -청각장애, 급성기 혼동상태 환자 제외한 모든 환자 -언어 사용 어렵거나 거절하는 대상자 -치료에 비협조적인 대상자 미술치료.. 2023. 12. 8.
정신간호학 1-160 5)치료적 환경의 특성 (1)보호 및 억제 -질병과 사회적 낙인으로부터 안위와 안전을 제공 (2)지지 (3)구조적 환경 -대상자가 다른 사람들과의 상호작용을 통해 공동체 내의 규율과 규제를 습득 (4)참여 -가족 참여 (5)타당성 -대상자 개성, 특성의 확인 및 개인의 인권을 존중하는 과정 독특성 수용, 이에 부합하는 형태나 규칙, 프로그램 제공 (6)개방적 의사소통 -지지, 관심, 칭찬 등으로 대상자의 자존감과 자신감을 증진 (7)힘의 분산 -권위를 지양, 모든 대상자들이 의사 결정에 참여 ->자율성, 독립심 증진 (8)일과 관련된 활동 -대상자들은 자신이 하고 싶은 일을 선택 ->실제적인 직업 환경과 연계하여 장래 생활을 준비하는 데 유용한 기술을 습득하는 일을 선택 (9)발달 욕구에 따른 환경의 조.. 2023. 12. 7.
정신간호학 1-159 5.3 환경요법 1. 치료적 환경 1)정의 (1)환경 -개인이 저하는 사람들, 시설, 규칙, 제도를 포함한 모든 것 (2)환경요법 -환경을 과학적으로 분석하여 대상자의 회복을 돕거나 촉진하는 치료적인 환경 재구성 ->부적응적 행위 감소, 정신건강 증진 (3)치료적 지역사회 1>환경을 치료적으로 이용 2>집단 의사결정 3>민주적 절차 4>집단과정 강조 (4)치료적 환경 1>대상자의 건강을 증진시키는 지지적 환경 제공 ->긍정적인 삶의 경험과 재교육이 있는 역동적인 환경 2>구성 -물리적 환경 -사회적 환경 -치료적 환경 2)목적 (1)환경을 적절히 변화시켜 대상자의 경험하는 모든 측면들이 치료적이도록 함 (2)안전한 환경의 유지 (3)기본적인 욕구의 충족 (4)자아의지지 (5)자율성의 성취 (6)대상자는 .. 2023. 12. 6.
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