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지역사회간호학 1-116 3. 학교 건강문제 관리1)신체 검진(1)문진과 함께 정확한 판단을 위해 증상에 따라 시진, 촉진, 청진, 타진 등의 신체 검진 실시(2)전신적인 상태를 사정하고 활력징후 먼저 측정(3)복부 촉진 시는 통증이 없는 곳에서부터 촉진(4)증상에 대한 성상을 확인하며 실시 2)질환이 있는 학생 파악(1)신체사정을 통해 건강 문제 파악(2)문제에 대한 중재 계획에 따라 보건소에서 즉시 실시 도는 의뢰기관 의뢰 3)일반적인 건강문제-1건강문제간호중재화상-급히 상처부위에 냉수를 끼얹거나 냉수에 담가서 열을 식힌다.-흐르는 물에 상처를 식힐 때는 수압을 조절한다.-가능하면 물집을 떠뜨리지 않도록 주의한다.-더러운 물건이나 먼지가 화상부위에 닿지 않도록 주의한다.-화상에 적합한 크림이나 거즈를 묻혀 상처부위를 감싸준다.. 2025. 7. 3.
지역사회간호학 1-115 5)건강검사 결과 기록 및 관리(1)건강검사 결과 보존건강 검사 결과는 교육정보시스템에 의한 처리를 위하여 학생건강기록부로 작성하여야 한다.1>입력-학급담임 교사2>관리 및 보고-보건교사 (2)학생건강기록부를 이관 받은 고등학교 장은 당해 학생이 고등학교를 졸업할 때 교부, 학생이 진학하지 못하거나 중도 탈락되는 경우 최종적으로 재적했던 학교에서 5년간 보존 *가정통신문 용도학생의 건강관리를 위하여 학부모들로부터 의견을 구할 때학생의 과거 및 현재 병력을 조사학교의 보건 행사나 건강평가 결과 통지건강관리를 위한 학부모의 협조 요청 6)건강 관찰매일 일상생활을 통해 지속적으로 수행->주관찰자는 담임교사(1)건강 관찰 내용1>개인청결과 건강 실천2>전염병의 징후3>정신적·정서적 및 사회적 적응상태4>정상적이.. 2025. 7. 2.
지역사회간호학 1-114 (5)별도 검사1>소변 검사-당, 단백, 잠혈, 유로빌리노겐, 빌리루빈-초등학교, 중학교, 고등학교의 학생 중 교육감이 지정하는 학년의 학생을 대상으로 함2>결핵 검사방법-이동 검진차의 방문을 통한 간접 촬영법대상-고등학교 학생 중 교육감이 지정하는 학년의 학생3>시력 검사방법-공인된 시력표를 이용(3M, 5M) 조명(교실 : 200~300Lux, 검사표 : 300~600Lux)-시력표의 1.0이 피검자의 눈높이와 일치되게 함-안경착용자는 교정시력 측정-왼쪽에서부터 오른쪽 방향으로 시행대상-초등학교 학생 중 교육감이 지정하는 학생-중학교 학생 중 교육감이 지정하는 학생-고등학교 학생 중 교육감이 지정하는 학생 4>구강 검사방법-문진표 이용대상-초등학교 학생 중 교육감이 지정하는 학생-중학교 학생 중 교육.. 2025. 7. 1.
지역사회간호학 1-113 3)건강 검진(1)건강 검진의 목적정기적인 건강검진을 통해 질병을 예방하며, 질병 또는 신체적 이상이 발견된 학생에 대해서는 적절한 조치와 지도 및 건강 상담 실시, 통계 및 보건사업의 성과 확인 (2)건강 검진 대상-초등학교 1, 4학년-중학교 1학년-고등학교 1학년 (3)건강 검진 결과 통보건강 검진 결과를 해당 학생 또는 학부모와 해당 학교의 장에게 통보 (4)건강 검진 내용검진항목검진방법(세부항목)근골격 및 척추근·골격 및 척추의 형태 및 질병 검사2. 눈2-1 시력측정-공인시력표에 의한 검사-오른쪽과 왼쪽의 눈을 각각 구별하여 검사-안경 등으로 시력을 교정한 경우에는 교정시력을 검사2-2 색각유무공인색각표에 의한 검사2-3 안질환-결막염-눈썹찔림증-사시 등3. 귀3-1 청력-청력계 등에 의한 검.. 2025. 6. 30.
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