간호관리학 1-187

4. 간호정보체계의 유용성-2

4)간호교육 측면

-시간과 장소의 제한이 없는 교육을 가능하게 한다.

-학습과정에서 수많은 교육 자료의 이용과 접근을 용이하게 한다.

-교과과정과 실무의 장 사이에 직접적인 의사소통을 제공한다.

-교과과정 계획과 평가를 위한 기초를 마련한다.

-교과과정과 연구자료 간에 의사소통 고리를 제공함으로써 연구에 기초한 교육으로 이끌어 간다.

-정보관리를 기초교육, 사후 기초교육 및 지속교육으로 통합하도록 한다.

 

5. 간호정보체계의 설치과정

1)간호부서의 요구 산정

-간호업무의 자동화가 필요하고 효율적인지 심사숙고 후 결정

-비용효과 분석에 의거하여 전산화 대상 업무 결정

 

2)시스템 공급체와 시스템 산정

-관련 기자재의 범위

-관련 기자재의 가격

-관련 기자재의 시간

-납품 기일

-설치 일정

-성능 검사

-교육훈련

 

3)전산설치 위원회 구성

 

4)설치작업 계획서 구성

 

5)사용자 교육

-최신정보의 도입을 위한 세미나

-학회 활동

-교육위원회

-개인의 특성을 고려한 교육프로그램

 

6)시스템의 테스트와 설치

 

7)시스템에 대한 평가와 보완

 

*간호정보체계

간호 실무에 미치는 영향	-간호인력자원의 효율적 활용 -간호기록 및 의사소통의 향상 -간호업무의 표준화 -간호서비스의 추적 및 결과 측정 가능 -간호업무의 정확성과 일관성 향상
활용	-간호실무 -간호행정 -간호연구 -간호교육