728x90 반응형 선발2 간호관리학 1-123 2)선발(1)채용시험1>지능검사-개인의 정신적 능력, 학습능력, 이해 및 추리능력, 언어 및 수리능력 검사2>적성검사-직무를 배울 수 있는 현재적 능력 또는 잠재적 능력의 보유 정도를 측정3>성격검사-개인의 사회행동과 관련된 개인의 성향 파악4>흥미검사-지원자의 관심, 기호, 취미 측정-적성검사 보완5>성취도검사-적성검사가 미래를 배울 수 있는 능력을 측정하는 것이라면 성취도 검사는 이미 가지고 있는 능력 측정6>심리동작검사-개인의 육체적인 힘-동작의 기민성-균형능력 측정7>시험방법-필기시험-실기시험-면접시험-신체검진 4. 배치-선발된 지원자를 조직 내 각 부서에 배속시켜 직무를 할당하는 것-적정배치 중요 1)배치·이동의 원칙(1)적재적소주의개인이 소유하고 있는 능력과 성격 등을 고려하여 최적의 직위에 .. 2024. 4. 27. 간호관리학 1-122 3. 모집 및 선발1)모집선발을 전제로 조직의 목적 달성에 기여할 수 있는 양질의 인력의 원칙을 개발하고 이들을 조직적으로 유인하는 과정 (1)모집의 방법1>내부모집-간호 조직 내부에서 적격자를 찾는 방법-외부모집보다 간편하고 기존 간호사의 고과기록을 참고할 수 있는 방법2>외부모집-조직외부로부터 인적자원 모집-방법 : 광고, 인턴십 제도, 연고자에 의한 추천, 개별 또는 수시 모집 등내부모집외부모집장점-고과기록으로 적합한 인재를 적재적소에 배치-직원의 사기 향상-직원의 동기 유발-직원의 능력을 최대한 활용-간편, 비용절감-조직 구성원의 기능을 자세히 분석할 수 있는 계기-모집범위가 넓어 유능한 인재 영입-인력개발 비용 절감(경력자)-새로운 정보와 지식의 도입 용이->조직에 활력을 줄 수 있음-조직 홍보.. 2024. 4. 26. 이전 1 다음 728x90 반응형