728x90 반응형 발달7 아동간호학 1-18 8)영양(1)성장이 매우 빠르게 진행되므로 영아의 영양공급은 중요함-4~6개월까지는 모유영양이나 인공영양, 혼합영양을 하고 4~6개월 이후 보충식이로 고형 식이를 줄 것 (2)출생~6개월1>소화기능이 미숙하므로 아밀라아제 효소의 부족으로 곡류소화가 어려움2>위장 미숙으로 큰 입자를 흡수할 능력이 부족하여 음식물 알레르기가 일어날 수 있음3>영아는 출생 시 모체로부터 4~6개월간 사용할 수 있는 철분을 비축하여 태어나며 모유에 들어있는 소량의 철분은 흡수가 잘되므로 모유수유의 영아는 추가섭취가 필요하지 않음4>모유는 6개월 이전의 영아가 섭취할 수 있는 가장 적절하고 완전한 식품임 (3)6~12개월1>이유식을 시작하는 시기이유식이란 액체인 음식만 섭취하던 영아가 나중에 밥을 먹기 위해서 고체인 음식을 먹는.. 2024. 7. 24. 아동간호학 1-17 5)사회화생후 1년 동안 주양육자와의 관계를 통해서 “애착”이 형성됨(1)1개월-물체와 얼굴을 구별함(2)2개월-배냇짓(사회적 미소)을 보임(3)4개월-일차 돌봄 제공자(주양육자)를 알아봄(4)6~8개월-낯선 이와 함께 있을 경우 수줍어 함-낯가림 시작(5)9~10개월-분리불안을 느끼며 낯가림이 심해짐-대상영속성이 발달하면서 낯가림, 분리불안이 생김 6)영적 발달(1)Flowler의 0단계(미분화)-옳고 그름의 개념 -믿음과 신념이 없는 시기 (2)신념의 발달-주양육자인 어머니와의 관계를 통한 기본적인 신뢰감의 발달과 더불어 확립됨 7)언어 발달울음, 옹알이, 몸짓 등으로 표현하는 시기->처음 의사소통하는 방법은 울음과 웃음임 (1)울음영아의 언어적 의사소통의 첫 수단 (2)옹알이1>영아에게 나타나는 언.. 2024. 7. 23. 아동간호학 1-15 (5)발달 특성미세운동과 전체운동의 습득은 단계적으로 일정한 방향에 따라 발달함->성장발달의 방향성 원칙에 따름1>전체운동발달머리에서부터 발끝으로 발달->머리가꾸기->뒤집기->앉기->기어 다님->서기->걷기1개월-머리를 좌우로 움직임2개월-45° 정도 고개를 들 수 있음3개월-45~90° 정도 고개를 들 수 있음4개월-머리를 가눌 수 있고 누운 채로 좌우로 몸을 돌릴 수 있음5개월-몸을 뒤집을 수 있음->복부에서 등으로6개월-구를 수 있음(등에서 복부로, 양방향)-엎드린 채 양팔로 뭄무게 지탱 가능7개월-도움 받아 앉음8개월-도움 없이도 앉음9월-기어다님10월-가구 잡고 일어남12개월-첫걸음(가구 잡고 걸어다님)->보행 능력을 획득하는 시점2>미세운동발달-손과 눈의 움직임을 손서에 따라 차례로 통합하는 .. 2024. 7. 21. 아동간호학 1-14 1.3 단계별 성장 발달1. 영아기(생후 2~4주~1세)1)심리사회적 발달Erickson-신뢰감 vs 불신감(1)주 양육자와의 애착관계가 신뢰감 형성의 기초가 됨1>신체 접촉(껴안기, 어루만지기 등)은 애착 형성에 매우 중요2>안아서 수유하기, 즉각적이고 편안한 기저귀 교체, 눈 맞추기, 가벼운 마사지 등을 통해서 애착 형성 (2)일관성 있고 사랑이 담긴 어머니의 돌봄이 주요 요소임 2)신체 발달-신체가 급속하게 성장하는 시기 (1)신장-1년간 50% 성장-1세 때 출생 시 1.5배의 키 (2)체중-3, 4개월에 출생 시 몸무게의 2배가 됨-1세 때 3배가 됨 (3)두위 및 흉위1>출생 시-두위(33~35cm)>흉위(30.5~33cm)2>12개월까지-두위=흉위3>생후 1년 이후-두위흉위-뇌의 크기 증가는.. 2024. 7. 20. 이전 1 2 다음 728x90 반응형