728x90 반응형 관리자3 아동간호학 1-1 1.1 아동간호학의 정의 및 목적개념1)아동의 건강을 연구하는 간호학의 한 전문분야2)아동의 성장과 발달과정 중 발생하는 문제를 다룸3)아동의 건강 및 발달상 최대한의 가능성을 성취할 수 있도록 함4)아동으로써의 존재 가치와 성장 발달의 특성 및 아동의 사고, 느낌, 환경, 적응에 있어서의 개별적 차이에 대한 이해를 바탕으로 아동의 건강 유지, 증진, 최적의 성장과 발달을 위한 지지 및 건강 능력의 극대화를 도모하는 것 2. 목적1)건강유지, 증진, 최적의 성장과 발달을 위한 지지 및 건강 능력의 극대화를 도모하는 데 있음2)아동의 건강 및 발달 문제에 해결을 위한 과학적, 체계적 지식을 요구하며 아동과 그의 가족에 대한 간호를 수행함 3. 아동간호의 사회적 경향1)질병 중심에서 예방으로 변화함2)소비자.. 2024. 7. 7. 간호관리학 1-140 2. 리더십이론1)특성이론=특성 추구 이론-특정한 사람이 특정한 자질을 갖고 있어서 추종자들에게 존경과 신뢰를 받아 리더가 된다는 것-리더의 자질이 선천적으로 타고나는 것으로 생각(위인이론) (1)리더의 특성 분석1>버나드-박력-지구력-결단력-설득력-책임, 지적 능력, 기술적 능력2>마퀴스와 허스톤지성-판단력-결단력-전문지식인성-적응력-민첩성-창의성-통합성-자신감-독립심능력-협동-인기와 명성-대인관계술-사회참여-외교술3>베니스-비전 제시, 열정, 통합성, 신뢰감, 호기심, 대담함->공통적 특성을 확인하는 데 한계 있고 모든 특성을 갖춘 리더가 현실적으로 존재하지 않음, 교육을 통해 학습되고 길러진다는 것을 수용하게 됨 (2)특성이론의 한계점1>우수한 자질을 모두 갖춘 사람이 현실적으로 존재하기 어렵다.2.. 2024. 5. 14. 간호관리학 1-89 3)개인의 의사결정 주체에 따라 (1)개인적 의사결정 1>관리자 한 사람이 문제를 분석하고 대안 선택 2>관리자의 가치관, 관련된 자원 또는 인력에 대한 태도, 문제에 대한 인식, 개인의 성격, 조직에서의 역할에 따라 의사결정에 영향을 줌 3>제한된 합리성 접근법 포함 4>비정형적 의사결정, 직관적 의사결정 5>창의적 대안 선택, 신속한 결정을 요구하는 문제 등에 효과적 (2)집단적 의사결정 여러 사람이 함께 의사결정에 참여하는 방법 1>장점 -보다 다양한 지식과 정보를 가지고 문제에 다각적으로 접근 가능함 -의사결정 결과에 대해 구성원들의 동기를 얻기가 용이 -상호작용을 통해 서로에게 자극 -일의 전문화, 분업, 협업 가능 -정당성과 합법성 증가 -의사결정의 질이 향상 -해결책에 대한 구성원들의 수용성.. 2024. 3. 24. 이전 1 다음 728x90 반응형