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자아5

정신간호학 1-136 5)소아 정신장애 행동이론-2 7)발달이론 (1)정서의 특성 1>정서 상태가 숨김없이 나타나나 표현기간이 연장되지 않음 2>정서적으로 문제가 있는 아동의 정서표현이 부정적으로 지속 3>강렬하고 직선적인 표현, 변하기 쉽고 자주 표현 6>일시적 퇴행 (2)사회적 특성 1>독립하고자 하는 욕구 떄문에 반앙심이 나타남 -1.5~3세 절정 2>경쟁심 생김 3>잘 싸움 4>동정심이 많음 ->친구 사이에 우정적인 행동으로 나타남 (3)사고의 특성 -자기중심적 (4)행동의 특성 1>폭넓은 다양한 행동을 보임 2>도덕적 발달 자신의 행동 조정 5세 이전 -분노 7세 이후~ -옳고 그름 구분 2. 종류 및 특성 1)정신지체 -지적 기능이 평균보다 멀어져 IQ 70 이하, 적응장애 동반 (1)특성 1>자아, 초자아 발달 .. 2023. 11. 13.
정신간호학 1-32 4. 방어기전 1)방어기전의 개념 -이드는 사회적으로 용납될 수 없는 욕구, 충동과 이에 대한 초자아의 압력 때문에 발생하는 불안으로부터 자아를 무의식으로 보호하기 위한 기전 -자아가 불안에 대처하기 위해 자동으로 동원하는 갖가지 심리적 전략 2)방어기제의 특징 -억제를 제외한 모든 방어기제는 무의식적으로 사용 -불안에 대처하는데 몇 가지 방어기제를 동시에 사용 -갈등과 감정을 관리하는 주요 수단 -방어기제는 서로 별개임 -종종 주요 정신의학 증후군의 특징이지만 이것은 가역성 -방어기제는 병적이기도 하지만 적응력도 있음 주로 나타나는 상황 종류 자기애성 방어 ** -주로 소아 -가장 원시적임 -정신병적 장애 -부정/왜곡 -투사 등 미성숙 방어 * -청소년기 -일부 인격장애 -행동화 -해리 -평가 절하 -.. 2023. 7. 31.
정신간호학 1-31 3. 성격 1)성격의 개념 (1)성격 -한 개인이 환경과 상호작용하면서 나타내는 독특하고 일관성이 있고 안정된 인지, 정동, 행동양식 2)성격 영향요인 (1)생물학적 요인 -타고난 체형 -유전적 소인 등 (2)정신심리/사회문화적/대인관계 요인 -양육경험 -부모와의 관계 -사회 문화적 배경 -개인/대인관계의 경험 등 3)성격의 구조 (1)이드 성격의 근원적인 부분으로 전체 체계의 에너지 원천 자아와 초자아로 이드에서 이작 유전적인 것, 기본적인 욕구, 본능, 충동 등을 포함 비언어적이고 비과학적인 1차적 사고 과정에 움직임 태어날 때부터 존재, 5~6세에 약해지다가 청소년기에 일시적으로 커짐 기능 -성격을 형성하는 에너지와 창조의 잠재능력을 제공(무의식계) (2)자아 현실감을 갖고 욕구를 연기하는 현실적인.. 2023. 7. 30.
정신간호학 1-30 2.3 정신 역동적 이해-Freud 1. 정신 역동의 이해 1)정신 역동 -행동을 다스리는 힘 -정신 에너지가 모든 행동으로 나타날 때 일어나는 모든 현상 (1)본능 삶의 본능 -성, 배고픔, 자기보호 등 개인과 종족의 생존에 관련된 본능 -성적 본능 ->인간 발달의 중요한 요인 -리비도 ->성적 본능에 의해 발생하는 에너지 죽음의 본능 -공격적 본능이라고도 함 -인간의 마음속에 있는 모든 파괴적이고 공격적인 힘 -자기주장, 야심, 경쟁심, 성공하고 싶은 욕구 등 (2)정신에너지 -정신기능을 하기 위해 요구되는 힘 ->이드에서 유래 -자아의 유지 -이드의 충동적 행위와 초자아의 이상적 행동간 평형 유지 2. 의식구조 1)의식 (1)자신과 환경을 인식할 수 있는 상태 (2)깨어 있을 때만 작용(2차 사고과.. 2023. 7. 29.
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