지역사회간호학 1-121

5. 보건교육

1)목표

(1)건강의 본질 파악

(2)건강지식을 개발

(3)건강생활 설계의 능력을 만듦

(4)건강생활을 실천시킴

 

*2010년 이후 보건교육 실시 계획

실시학년	초등학교	5, 6 학년
	중·고등학교	선택과목
실시시간	초등학교	재량활동
	중학교	재량활동의 선택
	고등학교	교양 선택 과목
연간사수	초등학교	연간 각각 17시간 이상
	중·고등학교	선택 시 연간 34차시 이상
교육 담당자	공통	보건교사
교과용 도서	공통	인정 도서
보건교육 영역	중·고등학교	-일상생활과 건강 -질병 예방과 관리 -약물 오남용 -흡연, 음주 예방 -성과 건강 -정신 건강 -사회와 건강 -사고 예방 -응급처치

 

6. 학교 건강증진

1)학교 건강증진 원칙

(1)전체 학생의 일상생활에 관한 전반적 내용 포함

(2)건강문제 원인이나 결정요인에 초점을 둔 활동

(3)건강 유해요인을 감소시키기 위한 의사소통, 교육과 학교활동, 경제적 도움, 학교 개발 등 다양한 활동 포함

(4)효과적이고 확실한 학교 인구 참여를 목표로 시행

(5)보건교사는 1차 건강 관리자로서 중심적 역할

(6)학교는 건강증진을 지원하는 환경 조성

 

2)사업 내용

(1)1차 예방

-보건교육

-예방 접종 사업

-금연 교육

-사고 예방 관리

-운동 관리

 

(2)2차 예방

-조기 진단을 위한 활동

-조기 치료를 위한 활동

 

(3)내용

-비만

-시력

-구강

-흡연

-약물 오·남용

-예방중심의 성교육

-정신건강 관리

 

3)학교 예방 프로그램

(1)대중매체를 통한 전략 홍보, 교육, 예방을 위한 사회적 분위기 조성

(2)법적인 조치

-마약관리법

(3)건전한 사회풍토 조성

-잘못된 음주문화 및 퇴폐문화 추방

-건전한 사회

-관대한 사회

-교육 기회

-취업기회

-성장기회